Projektdetails

Laufzeit: 01.11.2024 – 31.10.25

Beauftragt Teachino

Gefördert durch FFG

Das Projekt Teachino KI Coach hat gezeigt, dass KI Lehrkräfte bei der Unterrichtsvorbereitung sinnvoll unterstützen kann. Im Projekt wurde eine hybride KI-Architektur entwickelt, mit der sich guter Unterricht strukturiert beschreiben und daraus automatisch Unterrichtsmaterial erstellen lässt. Außerdem ist es gelungen, erste Mechanismen zu entwickeln, mit denen die Qualität dieser Materialien teilweise automatisch überprüft werden kann. Damit wurde eine wichtige technische Grundlage für den Einsatz von KI im Schulalltag geschaffen.

Erstellung hochwertiger Unterrichtsmaterialien

Ein zentrales Ergebnis ist die automatische Erstellung von qualitativ hochwertigen und differenzierten Unterrichtsmaterialien. In Tests mit Lehrkräften unterschiedlicher Erfahrung zeigte sich, dass die Inhalte fachlich und didaktisch überzeugen. Besonders gut funktioniert bereits die Anpassung einzelner Unterrichtseinheiten an verschiedene Lernniveaus, was Lehrkräfte spürbar entlastet und die Arbeit mit heterogenen Klassen erleichtert.

Evaluierung, Feldtests und Usertests

Zur Qualitätssicherung wurden Referenzdatensätze für Unterrichtsmaterialien aufgebaut und in automatisierten Tests eingesetzt. Durch Entwicklung eines dedizierten Evaluierungs-Frameworks konnten KI-generierte Inhalte teilweise automatisch geprüft und Qualitätsabweichungen erkannt werden. Zusätzlich wurden Experteninterviews, Feldtests und Nutzerinterviews durchgeführt. Die Ergebnisse zeigten eine hohe wahrgenommene Qualität der Materialien (rund 75 % positives Feedback).

Allgemeine Assistenzfunktion: Schwierigkeiten und Lösungsansätze

Gleichzeitig hat das Projekt deutlich gemacht, dass Assistenzfunktionen allein nicht für alle Lehrkräfte gleich gut funktionieren. Viele Lehrkräfte haben sehr unterschiedliche Erwartungen und Arbeitsweisen, weshalb reine Planungshilfen oft nicht ausreichen. Diese Erkenntnis ist ein wichtiger Projekterfolg, weil sie den Weg für die nächste Entwicklungsstufe weist. Einen KI-basierten Coaching-Ansatz, der Lehrkräfte individuell unterstützt und ihnen hilft, die Möglichkeiten der KI gezielt und sinnvoll im Unterricht einzusetzen.

Nachhaltige Bildung

Teachino KI Coach leistet außerdem einen Beitrag zu mehr Nachhaltigkeit im Bildungsbereich. Durch die KI-gestützte Materialerstellung können Lehrkräfte Zeit sparen und diese stärker für die Arbeit mit ihren Schülerinnen und Schülern nutzen. Die entwickelte Architektur ist so aufgebaut, dass künftig auch energieeffiziente und europäische Sprachmodelle eingesetzt werden können. Damit verbindet das Projekt pädagogischen Mehrwert mit einem verantwortungsvollen und zukunftsorientierten Einsatz von KI.

Projektdetails

Laufzeit: 01.11.2024 – 31.10.25

Beauftragt Teachino

Gefördert durch FFG

Das Projekt Teachino KI Coach hat gezeigt, dass KI Lehrkräfte bei der Unterrichtsvorbereitung sinnvoll unterstützen kann. Im Projekt wurde eine hybride KI-Architektur entwickelt, mit der sich guter Unterricht strukturiert beschreiben und daraus automatisch Unterrichtsmaterial erstellen lässt. Außerdem ist es gelungen, erste Mechanismen zu entwickeln, mit denen die Qualität dieser Materialien teilweise automatisch überprüft werden kann. Damit wurde eine wichtige technische Grundlage für den Einsatz von KI im Schulalltag geschaffen.

Erstellung hochwertiger Unterrichtsmaterialien

Ein zentrales Ergebnis ist die automatische Erstellung von qualitativ hochwertigen und differenzierten Unterrichtsmaterialien. In Tests mit Lehrkräften unterschiedlicher Erfahrung zeigte sich, dass die Inhalte fachlich und didaktisch überzeugen. Besonders gut funktioniert bereits die Anpassung einzelner Unterrichtseinheiten an verschiedene Lernniveaus, was Lehrkräfte spürbar entlastet und die Arbeit mit heterogenen Klassen erleichtert.

Evaluierung, Feldtests und Usertests

Zur Qualitätssicherung wurden Referenzdatensätze für Unterrichtsmaterialien aufgebaut und in automatisierten Tests eingesetzt. Durch Entwicklung eines dedizierten Evaluierungs-Frameworks konnten KI-generierte Inhalte teilweise automatisch geprüft und Qualitätsabweichungen erkannt werden. Zusätzlich wurden Experteninterviews, Feldtests und Nutzerinterviews durchgeführt. Die Ergebnisse zeigten eine hohe wahrgenommene Qualität der Materialien (rund 75 % positives Feedback).

Allgemeine Assistenzfunktion: Schwierigkeiten und Lösungsansätze

Gleichzeitig hat das Projekt deutlich gemacht, dass Assistenzfunktionen allein nicht für alle Lehrkräfte gleich gut funktionieren. Viele Lehrkräfte haben sehr unterschiedliche Erwartungen und Arbeitsweisen, weshalb reine Planungshilfen oft nicht ausreichen. Diese Erkenntnis ist ein wichtiger Projekterfolg, weil sie den Weg für die nächste Entwicklungsstufe weist. Einen KI-basierten Coaching-Ansatz, der Lehrkräfte individuell unterstützt und ihnen hilft, die Möglichkeiten der KI gezielt und sinnvoll im Unterricht einzusetzen.

Nachhaltige Bildung

Teachino KI Coach leistet außerdem einen Beitrag zu mehr Nachhaltigkeit im Bildungsbereich. Durch die KI-gestützte Materialerstellung können Lehrkräfte Zeit sparen und diese stärker für die Arbeit mit ihren Schülerinnen und Schülern nutzen. Die entwickelte Architektur ist so aufgebaut, dass künftig auch energieeffiziente und europäische Sprachmodelle eingesetzt werden können. Damit verbindet das Projekt pädagogischen Mehrwert mit einem verantwortungsvollen und zukunftsorientierten Einsatz von KI.

Dr. Amin Anjomshoaa
Dr. Amin Anjomshoaa
Operative Studioleitung
Mojtaba Zahedi Amiri, MSc
Mojtaba Zahedi Amiri, MSc
Researcher